Leerzorg
De aandacht voor leerlingen met specifieke behoeften nam de voorbije jaren zowel in het Vlaamse beleid als op de internationale fora steeds toe. Het Kinderrechtencommissariaat bepleit een verder doorvoeren van meer integratie en minder labeling of hokjesdenken in het onderwijs. Daarvoor moeten voldoende ondersteunende maatregelen voorzien worden zowel voor de school als voor de leerling. De uitvoering van het leerzorgkader uitstellen is geen optie meer.
(art. 23)
Bekijk de tekst
Bezorgd
Dit advies bezorgden we aan de leden van de Commissie voor Onderwijs, Vorming, Wetenschap en Innovatie van het Vlaams Parlement en de Vlaams minister van onderwijs, Vorming, Wetenschap en Innovatie.